บันทึกอนุุทินครั้งที่ 12

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12
การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
กลุ่ม 103 วันนจันทร์ 11:30-14:00
วันที่ 03 เดือนพฤษจิกายน พ.ศ. 2557

กิจกรรมวันนี้

      - เริ่มต้นชั่วโมงโดยอาจารย์ได้นำเอาบล็อคตัวอย่างของเพื่อนที่ทำดีและสมบูรณ์มาให้ดิฉันและเพื่อนๆในห้องดูเป็นตัวอย่างเพื่อนำไปปรับปรุงบล็อกของตัวเองเพื่อให้นักศึกษาได้ใช้ศักยภาพของตนอย่างเต็มที่และนำผลงานของเพื่อนมาเป็นแรงผลักดัน ว่าเราก็สามารถทำได้

      - อาจารย์ได้ประกาศคะแนนสอบ 60 ข้อ 20 คะแนน ซึ่งดิฉัน ได้คะแนน 35 นำมาหาร 3 = 11.5 คะแนน ซึ่งดิฉันคิดว่าทำได้ไม่ดีเท่าที่ควร ซึ่งดิฉันจะขอยกตัวอย่างข้อสอบบางข้อที่ดิฉันได้ตอบคำถามผิดซึงข้อสอบบางข้อไม่น่าทีจะตอบผิด ซึ่งเป็นเพราะความบกพร่องของตัวดิฉันเอง ที่ไม่ได้อ่านทบทวนเนื้อหาที่เรียนมาให้ดี

ข้อที่ 17. ข้อที่กล่าวถูกต้องเกี่ยวกับเด็กที่เรียนช้าคือ มีพัฒนาการทางกายล่าช้ากว่าคนออื่น

ข้อที่ 19. E.M.R คือเด็กที่สามารถเรียนระดับประถมได้

ข้อที่ 21. Down Syndome คือเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา

ข้อที่ 23. วิธีในการวินิจฉัยก่อนคลอดกลุ่มอาการดาวน์ข้อที่ไม่ใช่ คือ การเจาะเลือดมารดาก่อนตังครรภ์

ข้อที่ 26. 6/60 คือ 6m เด็กตาบออด 60m เด็กปกติ

ข้อที่ 28. Alexia คือ อ่านไม่ออก

ข้อที่ 31. โรคลมชัก สาเหตุเกิดจากความผิดปกติของระบบสมอง

ข้อที่ 32. เมื่อเกิดอาการชักทำให้หมดสติและหมดความรู้สึก ในขณะชักกล้ามเนื้อจะเกร็ง แขนขากระตุก                  กัดฟัน คือ Grand mall

ข้อที่ 38. กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ Athetoid  = มีความผิดปกติในการทรงตัวของร่างกาย กล้ามเนื้อ                          ทำงานไม่ซ้ำกัน

ข้อที่ 39. ความพิการซ้ำซ้อนระยะหลังของโรคกล้ามเนื้ออ่อนแรง = สติปัญญาเสื่อม

ข้อที่ 49. ออทิสติกขั้นอัจฉริยะเรียกว่า Autistic

การประเมิน

ประเมินตนเอง

วันนี้แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์เฉลยข้อสอบเพื่อจะได้รู้ว่าตัวเองผิดพลาดตรงไหนจะได้จำข้อผิดพลาดนั้นไว้เป็นบทเรียนและจะได้จดจำข้อถูกต้องและนำไปปรับปรุงแก้ไขต่อไป...

ประเมินเพื่อน

เพื่อนๆต่างลุ้นในคะแนนสอบของตนเองซึ่งเซคของดิฉันก็มีเพื่อนได้คะแนนท็อปอันดับหนึ่งคือ นางสาวชนิดา บุญนาโค ที่สามารถทำคะแนนได้ถึง 57 คะแนน ส่วนเพื่อนคนอื่นๆก็ผ่านกันเยอะมีส่วนน้อยที่ไม่ผ่าน แต่อาจารย์ก็ให้นักศึกษาได้สอบแก้ตัว...

ประเมินอาจารย์

อาจารย์ได้เฉลยข้อสอบ พร้อมกับบอกและอธิบายข้อสอบทุกข้อในคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อให้นักศึกษาได้ทราบว่าตนผิดพลาดตรงไหนและจะได้จดจำคำตอบที่ถูกต้อง อาจารย์เข้าสอนได้ตรงเวลา แต่กายสุภาพเรียบร้อย...